W tym tygodniu poznawaliśmy również nazwy jesiennych warzyw, które przywędrowały do świetlicy z przydomowego ogródka pań wychowawczyń (ok, znalazła się tu przypadkiem sklepowa wiosenna rzodkiewka), ich kształt, kolor, cechy charakterystyczne, wartości odżywcze i smakowe. Używaliśmy po kolei różnych zmysłów: wzroku, dotyku, węchu, smaku… Np. mając zamknięte oczy, dzieci próbowały rozpoznać warzywa po ich kształcie, zapachu itp.

W świetlicy powoli zaczyna królować jesień. Dzieci opowiadają o zmianach, jakie zachodzą w przyrodzie, rozpoznają gatunki drzew po wyglądzie liści i ich owocach, rozwiązują jesienne zagadki oraz tworzą piękne prace plastyczne, związane z tą porą roku. Poznają gatunki grzybów jadalnych i trujących, sprawdzają się w różnego rodzaju quizach, zagadkach i ćwiczeniach interaktywnych.

W ramach tematyki “Jestem bezpieczny w drodze do i ze szkoły” poznawaliśmy w tym tygodniu najważniejsze znaki drogowe. Do sprawdzenia się w tym temacie wykorzystaliśmy min. stworzone przez nauczycieli ćwiczenia interaktywne. Jedna z pierwszoklasistek swoją wiedzą zawstydziłaby uczniów klasy czwartej, przygotowujących się do egzaminu na kartę rowerową! Brawo, Eliza!